——20周年校庆系列学术活动之人才培养模式研讨与分享会
为深入贯彻教育创新理念，提升人才培养质量，5月21日下午，教务处、质量与教科研办公室共同组织召开人才培养模式交流研讨会。马长世书记、钟名湖校长、程宜康副校长及各教学单位院长、教学副院长、教研室主任、骨干教师、银铃教师参会。研讨会由程宜康副校长主持。
研讨会伊始，钟名湖校长发表致辞。钟校长首先强调人才培养模式是人才培养工作基础。指出随着教育部印发《高等职业学校办学能力评价实施方案(2025-2030年)》的通知、省教育厅印发评价工作征求意见稿，学校要更加重视人才培养工作，人才培养模式建设越发重要。
整场研讨会，智能制造学院、信息与软件工程学院、建筑与设计学院、管理学院、现代服务学院依次围绕人才培养模式建设展开全面汇报，深度解读各自人才培养模式的构建背景与依据、培养目标、理念与内涵、实施路径与方法、实施特色与成效等内容。每个学院汇报结束后，大家积极提出问题，汇报负责人及二级学院院长、骨干教师逐一解答释疑；有的专家们还就进一步改进与完善提出建议。此外研讨会还就人才培养创新路径、实践优化等具体问题展开现场交流探讨，提出可行性实施建议，气氛热烈而认真。
各学院介绍完后，钟名湖校长发表了充满期望的讲话。钟校长高度评价了各学院立足自身特色、自主创新的人才培养模式探索，希望各学院今后相互多交流，并期待此次分享能切实推动学校人才培养质量进一步提升。
最后马长世书记从专业角度对研讨会上各学院介绍的人才培养模式进行了总结点评。以“学习与赞扬、研究与完善、认识与思考”三组关键词凝练了研讨会的精髓与作用，总结了人才培养模式建设要素、建设目标(学生能够直接上岗)、建设核心(明确岗位需求、构建科学课程体系、深化校企合作），指出实践教学就要做好工学结合、理实一体、校企合作，归纳出课程体系中四个重点(课程思政、AI、实践、创新)，要求以课程重构推动人才培养质量提升。
二十载耕耘育桃李，新征程奋斗正当时。此次研讨会共同探讨创新人才培养的新路径与新方法，既是对学校办学成果的总结，更是迈向高质量发展的新起点，为学校教育教学的高质量发展注入新的活力。
