《塑料成型工艺与模具设计》是登云科技职业学院机电工程系模具设计与制造专业几年来进行教育改革试点的一门课程。该课程的理论教学以塑件成形过程为主线，课程分成几个大项目：即“模具的安装—合模—填充—开模—塑件脱模”。在每个大项目中，根据大项目应实现的功能，分出各个工作任务，以完成该任务的功能机构作为教学内容。在课堂上对照模具具体模型辅以三维动画进行讲授，既形象又直观。这就是我们所采用的“任务驱动，实施项目教学”的形象教学模式。该课程融实践与理论教学于一体，理论教学结束后，学生对模具功能结构与设计计算有较整体的把握与认识，做到“学会”设计典型模具的基本要求。

    在理论课教学过程中，对于那些实践性较强的内容利用现场条件进行讲授。同时采取了“请进来”做法，即引进企业工作多年的老工程师进行现场指导，教学效果得到明显改善和提高。此举，改变了理论与实践相脱节的现象，为青年教师双师型素质的进一步提高提供了有利条件。为本课程教学模式改革的进一步深化提供了条件，奠定了良好的基础。

    该课程融合实践与理论教学于一体，改写了课程课堂教学枯燥无味的历史。实现了理论课堂向实训基地转移、单科教学向项目综合教学转移、理论教学向综合实践教学转移，突出职业能力、综合知识应用的能力培养。