昆山登云科技职业学院 2008 年招生专业介绍
一、信息技术系
1 、计算机网络技术专业
培养目标： 本专业培养掌握计算机网络技术基本理论和技能，具备网络系统管理的基本知识与技能，具有计算机网络组建与调试技术，掌握网络系统安装与维护以及一定网络编程能力，能够进行网络系统的安全设置、管理与维护的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 本专业的毕业生主要到地方政府、网络公司或企事业单位从事计算机网络组建与管理，计算机网络软件编制，或从事网络软、硬产品的销售与服务等工作。
2 、计算机应用技术专业
（ 1 ）游戏软件设计方向
培养目标： 以计算机编程开发环境为基础，进行游戏程序开发，旨在培养学生掌握数字游戏的开发、调试和测试等能力，能运用相应的游戏程序语言如 C 、 C++ 、 Java 、 DirectX 等进行应用编程，并进行网络游戏或手机游戏引擎的设计开发。学生可通过 SCJP （ PRO ） SUN Java 程序员、 SCJP （ VUE ） SUN Java 程序员、 NACG 游戏程序设计师认证等。学制三年。
就业方向： 毕业后能参与游戏开发项目，独立承担游戏策划、程序编写、测试、人工智能处理、游戏引擎开发、界面处理等相关技术和管理工作。
（ 2 ）计算机应用方向
培养目标： 本专业以电子信息技术和计算机技术为支撑，定位于计算机硬件技术、嵌入式技术和数码产品技术方面的人才培养， 重点学习与训练计算机组装、维护与调试技术、微机与单片机应用技术、数字电路制作与调试以及常用软件的应用技术。学制三年
就业方向： 本专业毕业生可在相关企、事业单位从事计算机系统集成、调试与维护、产品市场营销与技术支持、 按照规范编写程序源代码、单片机应用系统或嵌入式系统的开发、 网页设计、数据库应用等工作 。
3 、应用电子技术专业
（ 1 ）智能仪表方向
培养目标： 本专业培养智能电子仪表制造、运行、维修、调试等方面的工艺、技术、管理的高级技术应用性专门人才。能从事现代电子仪表设备的安装、调试及电子、仪表相关行业产品的营销、技术管理工作，并且具有参与产品的开发与工艺设计的能力。学制三年。
就业方向： 电子设备、电器、仪表安装、调试、运行、维护管理工作；单片机开发及智能测控装置的安装、运行、调试和维修工作。
（ 2 ）电子信息方向
培养目标： 培养掌握通信与电子技术理论基础，具有电子设备的安装、调试、维护能力的高级应用型专门人才。毕业生能从事现代电子设备的安装、调试营销和技术管理工作，并且具有参与电子产品的开发与工艺设计的能力。
就业方向： 电子产品、设备的使用、维护和管理工作；电子电路的设计、调试和维修工作； 单片机开发及通信电子设备的安装、运行、调试和维修工作。
4 、计算机多媒体技术专业
培养目标： 培养各类数字影视技术人员，包括编导、运动设计、后期特效处理等方面的专业创造人才。培养学生掌握现代数字影视制作的整套流程，以后期特效技术为目标，深入学习建模、后期处理、数字摄像、数字非线性编辑等各种应用技巧。学生可通过数字特效制作师、NACG数字影视设计师认证等。学制三年。
就业方向： 本专业毕业生可在专业影视制作公司、广播电视台、会展公司、广告公司、图像制作公司、景观设计公司、虚拟现实设计公司企事业宣传部门等单位从事数字媒体产品、图形图像产品的开发、设计和制作等工作。
5 、图形图像专业（游戏 CG 方向）
培养目标： 培养各类游戏人物设计和场景制作人员，包括原画、建模、渲染、运动设计等方面的专业创造人才。培养学生掌握游戏制作的整套流程，以游戏人物和场景制作目标，深入学习建模、材质贴图、角色动画、场景布光、渲染、后期处理等各种应用技巧。学生可通过 : 3DMAX 动画国际认证工程师、 NACG 游戏设计师认证等。学制三年。
就业方向： 本专业毕业生可在专业网络游戏公司、手机游戏公司、影视制作公司、广播电视台、虚拟现实设计公司、企事业宣传部门等单位从事二维、三维游戏设计和制作等工作。
6 、动漫设计与制作专业
培养目标： 培养包括原画、建模、渲染等方面的各类计算机动漫设计与制作人员。训练学生掌握现代数字东湖制作的整套流程，以三维数字设计和制作、制造为目标，深入学习建模、材质贴图、角色动画、灯光渲染、后期处理、数字非线性编辑、等各种应用技巧。学生可通过MAYA动画国际认证工程师、 Adobe平面及视频国际认证设计师、Discreet公司动画工程师国际认证证书等。 学制三年。
就业方向： 毕业生可在专业动画设计公司、广告公司、图像制作公司、会展公司、影视制作公司、网页设计制作公司、游戏制作公司、景观设计公司、企事业宣传部门等单位从事二维、三维动画、数字媒体产品、图形图像产品的开发、设计和制作等工作。
二、机电工程系
7 、 数控技术专业
培养目标： 本专业培养适应 机械制造企业 需要，熟悉机械加工工艺过程，掌握计算机辅助设计 (CAD) 和计算机辅助制造 (CAM) 技术 , 有较强的动手能力，能在机械加工、数控技术相应领域中，适应生产第一线需要的生产、服务、管理等方面工作的高级工程技术应用型人才。且对其它先进设备具有消化、吸收、使用和维护能力。学制三年。
就业方向：
1 、高级技术工人：普通机床操作与维修、 CNC 机床操作与编程、电加工设备应用及编程；
2 、工程师助理：应用 CAD/CAM 软件进行产品设计与编程，应用 AutoCAD 及 pro/E 软件绘制平面图样及三维造型，工艺工装设计与实施，产品或设备的技术改造；
3 、生产助理：生产管理、预算、采购及销售服务；
4 、品质管理助理：精密测量及质量控制。
8 、模具设计与制造专业
培养目标： 本专业培养德、智、体全面发展，既具有一定的理论知识，又有较强的动手能力的，具备冲压、注塑、压铸等模具的设计与加工制造能力； 掌握模具制造工艺技术及机械加工、电加工、数控编程及加工技术，并具有国家劳动部颁发的技能等级证书；具备 AutoCAD ， Pro-E 、 UG 等计算机辅助设计与制造能力及相关技能证书；具备模具的安装、维修与调试等能力的高等工程技术应用型人才，学制三年。
就业方向： 毕业生可从事机械、电子、电器、汽车、轻工、等行业的冲压、塑料、压铸件的模具设计、模具制造与维修；并可从事与专业相关的新产品开发、新技术引进的转化、工艺研究、试验工作；以及质量分析、管理及控制、测量、检验等品保工作；还可从事机械加工、电加工、数控加工以及相关企业的生产组织与管理工作等。
9 、机电一体化技术专业
培养目标： 本专业培养适应地方经济发展的先进制造业需要，掌握机电一体化相关技术（含机械、电气电子、微电子、液压传动等）的基础理论、专业知识及操作技能，有较强的动手能力、适应生产、管理、服务第一线，具有良好的职业素质和文化修养，面向先进制造业从事机电一体化技术工作的高等工程技术应用型人才。学生毕业时要获得机电一体化职业技能证书。学制三年。
就业方向： 学生毕业后可从事现代制造业的工艺、工装设计；对常规机电设备进行技术改造，对先进机电设备及系统进行消化、吸收、使用、维护和保养工作；并可从事机电产品的营销及服务工作以及企业的技术创新和生产、设备及技术管理工作。
10 、 机电设备维修与管理专业
培养目标： 本专业根据现代化制造业发展的需要，培养德智体美全面发展、并具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力；具有一定的机械加工工艺编制、工装设计和现代制造技术基础理论及专业知识；掌握现代加工设备的制造、维修工艺及设备管理的基本知识和技能。具有一定的英语交流能力、计算机应用能力，能胜任现代化机械制造和设备维修与管理技术的高等技术应用型专门人才。学制三年
就业方向： 学生毕业后可在机械制造企业从事设备的制造、试验工作；技术开发和机电设备维修工作；参与企业的机械技术引进、技术改造、设备营销以及设备管理工作。
11 、计算机辅助设计与制造专业
培养目标： 本专业根据现代化制造业发展的需要，着重培养德智体美全面发展，并具有良好的敬业精神、团队协作精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力。在机械常规设计的基础上，以计算机为现代设计工具，突出三维造型软件的教学和实践训练，掌握现代设计方法、现代机械制造和生产管理的基本理论知识及实践能力。具有一定的英语交流能力；较强的计算机应用能力的高等技术应用型专门人才。学制三年。
就业方向： 学生毕业后可在机械及模具制造企业从事机械设计、机械及模具制造、材料快速成型机逆向工程、生产组织与管理、机电设备营销及相关工作；参与企业的技术改造、技术引进、技术开发工作。
三、建筑工程系
12 、建筑工程技术专业
培养目标 : 掌握建筑工程理论和建筑工程施工技术， 具备一定的工作组织、工程施工管理和工程经济管理能力，能从事建筑工程技术施工和施工管理的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 城市建设部门、城市建筑工程质量检查部门、建筑设计院、勘察部门、建筑施工企业、建筑工程监理咨询公司、房地产开发及经营管理企业等单位。
13 、建筑设计技术专业
培养目标： 具备建筑设计基础知识和基本技能。从事建筑设计、规划、经营管理的高等专业技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 建筑设计院、规划设计院、建筑装饰工程公司、房地产开发及经营管理企业、园林景观设计、建筑施工企业等单位。
14 、建筑工程管理专业
培养目标： 具备建筑工程管理及施工基础知识和基本技能。从事建筑工程施工管理、建筑工程监理、建筑工程预决算（造价）的高等专业技术应用型人才。本专业分设：建筑工程管理、工程造价、工程监理三个专业方向。学制三年。
就业方向： 建筑施工企业、建筑工程监理公司、建筑工程管理咨询公司、房地产开发及经营管理企业等单位。
15 、道路与桥梁工程技术专业
培养目标： 掌握道路（桥梁）工程的基本理论知识和实践技能，从事道路（桥梁）工程施工及管理等方面的高等专业技术应用型人才。本专业分设： 道路工程技术、桥梁工程技术二个专业方向 。 学制三年。
就业方向： 道路桥梁施工、管理、监理、市政、养护、咨询等交通工程技术单位 。
四、汽车工程系
16 、汽车检测与维修技术专业
培养目标： 本专业培养具有汽车先进电子检测与现代维修技术的基础理论知识，能在企业第一线从事汽车维护、检测、维修的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 毕业生主要面向 汽车制造厂、 汽车检测站、 汽车 4S 店及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。 也可以从事汽车技术服务和营销以及旧车评估的工作。
17 、汽车运用技术专业
培养目标： 本专业培养具备汽车运输企业的运行和汽车检测与维修的基本理论知识和技术维护操作能力，具有科学的工作创新精神，能适应汽车运用市场运行、管理的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 毕业生主要面向汽车维修企业、汽车运输公司，从事汽车运输管理工作或从事先进的汽车性能检测、维护、保养等工作，还可从事汽车及配件的销售工作，汽车租赁管理工作。
18 、汽车电子技术专业
培养目标： 本专业培养具备现代汽车电子控制技术的基本理论知识及其工作创新精神，能适应汽车维修行业、制造厂或检测站的汽车电子控制设备检测与维修的实践能力的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 毕业生主要面向汽车维修企业、 4S 店或汽车制造厂，从事汽车电子控制设备的检测、维护维修及汽车电子技术服务工作，还可以从事汽车检测线的技术及管理工作。
19 、汽车技术服务与营销专业
培养目标： 本专业培养具备汽车技术服务的基本理论知识，并具有较强的实际运用能力，具备一定语言表达和社交能力和汽车销售策划能力，能适应现代汽车市场经济需要的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 毕业生面向汽车制造厂、汽车维修企业或 4S 店，从事汽车技术咨询、汽车营销，汽车售后服务，汽车保养、维护工作。还可从事汽车保险与理赔、二手车评估工作。
五、 国际旅游与商务系
20 、 旅游管理专业
培养目标 ： 培养具有较扎实的旅游管理与景区景点管理专业知识和一定的外语交际能力，熟悉旅游管理的有关方针、政策和法规，熟悉交往礼仪，具有良好的外在形象和内在素质的高级应用型技能人才。学制三年。
就业方向： 毕 业生可在各级旅游行政管理部门、旅行社、旅游宾馆饭店、旅游企事业单位从事旅游管理、导游、景点景区管理、讲解和其他的高级技能工作。
21 、酒店管理专业
培养目标： 本专业培养适应现代市场化运作的从事酒店管理的高级应用型技能人才。培养学生具有较扎实的酒店管理专业知识、服务技能和外语交际能力，熟悉酒店有关的方针、政策和法规，熟悉交往礼仪，具有良好的外在形象和内在素质。学制三年。
就业方向： 毕业生可在各类酒店、餐饮和旅游企事业单位，从事管理工作。
22 、市场营销专业
培养目标： 本专业培养学生掌握管理学、心理学和现代市场营销的基本理论、基本知识和基本操作技能，具备商务谈判与市场调研、报关、广告方案策划制作等实务技能；从事市场营销与电子商务、公司运营等方面的商务管理高等应用型人才。
就业方向： 毕业生可在各类工商企业从事市场营销、企业管理和商务运作，适合进入港澳台资企业和其他外资企业工作。
23 、 物流管理专业
培养目标： 本专业培养具备经济、管理、法律等方面知识，掌握现代物流管理理论和岗位操作技术，熟悉国内外生产、流通领域中的物流业务，可胜任大中型外贸企业、工商企业及物流企业中的仓储、运输、物流系统设计、物流管理等工作的高技能应用型人才。学制三年。
就业方向： 毕业生可在生产企业、流通企业从事现代物流管理、运输组织与配送、国际货运代理、报关与报检等方面的工作。
24 、老年服务与管理专业
培养目标： 本专业培养具备系统的老年学，老年社会工作，老年政策法规，临终关怀，会计学，营销学等方面的基本理论，基本知识，掌握老年心理咨询与治疗，老年护理，老年保健，老年营养与膳食，老年常见疾病基本防治知识与技能，具有开展老年教育文化活动的组织能力，熟悉养老机构，社区老年服务中心管理业务，可以从事各类涉老企事业单位管理服务的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 毕业生可在城乡各级老年协会，各类养老机构，城市社区老年服务中心，托老所（站），老年康复中心，老年大学等方面从事管理服务工作。
六、 外语系
25 、应用英语专业
培养目标： 本专业培养 了解英美政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、新闻出版等部门，应用英语口语文字从事文秘和接待服务的高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 各级政府部门、事业单位及外资企业，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
26 、商务英语专业
培养目标： 本专业 培养具有扎实英语语言和商务基础知识及基本技能，并 具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力， 在经贸企事业单位从事国际商务及 适应现代各类经贸活动要求的高等应用型、 外向型 技术人才。学制三年。
就业方向： 本专业的学生主要在 外贸、外事、外企等领域 从事商务英语翻译、涉外商务、 贸易谈判、 外事服务等方面的工作 。
27 、商务日语专业
培养目标： 本专业 培养具有扎实日语语言和商务基础知识及基本技能，并 具有较强的运用日语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力， 在经贸企事业单位从事国际商务及 适应现代各类经贸活动要求的高等应用型、 外向型 日语人才。学制三年。
就业方向： 本专业的学生主要在 外贸、外事、外企等领域 从事商务日语翻译、涉外商务、 贸易谈判、 外事服务等方面的工作 。
28 、旅游英语专业
培养目标： 本专业培养具有扎实英语语言和旅游基础知识、基本技能，并且具有较强的运用英语，从事涉外旅游管理、导游的综合能力。在涉外旅游、企事业单位从事国际旅游性活动所要求的高等应用型、外向型英语人才。学制三年。
就业方向： 本专业学生主要在国内外旅行社、涉外单位、外资企业和国际教育、交流、文化服务产业中从事旅游英语翻译、外事财务、国际文化交流等方面的管理、服务、接待工作。
29 、旅游日语专业
培养目标： 本专业培养具有扎实日语语言和旅游基础知识、基本技能，并且具有较强的运用日语，从事涉外旅游管理、导游的综合能力。在涉外旅游、企事业单位从事国际旅游性活动所要求的高等应用型、外向型日语人才。学制三年。
就业方向： 本专业学生主要在涉外单位和外资企业从事旅游日语翻译、外事财务、国际文化交流等方面的管理、服务、接待工作。
七、艺术设计系
30 、艺术设计专业（平面艺术设计方向）
培养目标： 本专业培养学生掌握现代艺术设计的基础理论知识和专业技术技能，具有一定艺术素养和独立工作能力，能在现代艺术设计、出版教育和印务等单位工作的实用型人才。学制三年。
就业方向： 本专业毕业生可从事产品广告、包装、标志及企业形象设计与策划工作 , 在各专业广告公司、设计公司、印刷公司从事专业设计及平面设计的管理人员。也可自己创业发展，成为向社会提供艺术设计服务的设计师。
31 、艺术设计专业（工艺美术设计方向）
培养目标： 专业培养具有一定艺术素养，掌握工艺品设计的基础知识和技能，具有独立设计能力和创新能力，能从事不断适应本行业发展的工艺美术高等技术应用型人才。学制三年。
就业方向： 本专业毕业生主要面向相关企事业单位，充实独立开发设计工艺美术品或旅游产品等方面的设计、制作工作及企业中相应的管理工作。
32 、艺术设计专业（网页设计方向）
培养目标： 本专业培养的学生具有一定的艺术素养和平面造型能力，能为大型企业、网站进行网页设计的实用型人才。学制三年。
就业方向： 本专业毕业生除了国家颁发的毕业证书外，还具备计算机应用软件操作的上岗证书，适应网页设计及其他平面设计的需求。
33 、环境艺术设计专业
培养目标： 本专业培养具有一定艺术素养和独立工作能力，掌握环境艺术的基本理论和专业知识，能从事室内装饰设计、景观设计及相关专业的设计工作，并能不断适应本行业发展的高等技术应用性专门人才。学制三年。
就业方向： 本专业的毕业生主要面向各环境艺术设计公司、装饰公司、建筑设计院、城建规划部门和相应的生产单位。其业务范围是从事环境艺术设计、城镇小区规划、宾馆和酒店室内设计、园林陈设设计、家庭装修设计及各类室内装饰等工程设计与施工，以及施工管理方面的工作。
34 、 产品造型设计专业
培养目标： 本专业培养具有现代产品造型设计职业需要的基础理论和专业技术技能，具有一定艺术素养和独立工作能力，能不断开拓创新，在社会发展中以独立的创业能力和实践能力，成为以现代商品、玩具、家电等为主的产品造型设计、生产制作单位工作的、适应本行业发展的应用型、技艺型的高等技术专门人才。学制三年。
就业方向： 各类产品造型设计、开发和生产制作单位的技术岗位和管理岗位。
35 、 广告与会展专业专业
培养目标： 本专业培养具有现代艺术设计职业需要的基础理论知识的专业技术技能，具有一定艺术素养和独立工作能力，能不断开拓创新，具有独立的广告策划和会展组织能力，成为广告和展示设计、会展场所和大卖场、综合大型商场环境设计的应用型、技艺型的高等技术专门人才。学制三年。
就业方向： 各类广告、展示部门、各级商场和专业公司、各级会展中心、博物馆和展览单位。
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