高职教育有望迈入“工学结合”时代
50多所中高职院校在昆山研讨培养模式
扬子晚报讯 “工学结合的培养模式不仅能为学生减免一半学费，还能为企业发展提供更多具有高技能和发展潜质的人才，更能通过创新形式让学生好就业、就好业。”前天，“以工学结合专班为载体”的高职教育教学改革研讨会在昆山登云科技职业学院召开，会议吸引了30多个企业以及50多所中职院校的代表前来参加，会议就高职教育的培养模式改革进行了深入探讨，其中昆山登云职业技术学院的“工学结合”以及“中高职链接”培养理念受到了广泛的关注和认可。
昆山登云科技职业学院院长徐忠在会议上介绍，近两年，该院利用自身是一所由台湾地区官产学各界人士投资举办的院校的背景，借助台湾地区的高职办学经验，先后与近30家企业联合创办了‘工学结合专班’，将共同设立的‘项目课程体系’和‘核心课程体系’相融合，教学过程中，将企业的技术、设备以及人力等资源与学校的专业教育相衔接，分三个阶段对学生进行基本素质培养、综合素质和技能培训，使理论学习与实践训练始终贯穿于三年职业教育中。“我们绝非要培养订单式的打工者，而是要培养出大批‘一专多元’的高端技能型人才，成为企业的技能人才和储备干部。去年起，我们继续深化改革，探索中高职院校链接的人才培养模式，将中职生分阶段地融入到‘工学结合’中来，使得中职毕业生无论是知识还是技能都有了一个继续提升的机会。去年我院中职注册入学人数占全省21所高职院校注册入学总人数的20%以上，录取人数全省最多。”
无论从社会对高学历的要求还是企业对人才的需求上，中职院校与高职教育衔接协调发展都更加有利于提升职业教育的吸引力，储备更多的技能型人才。因此登云学院“中高职链接”这一发展模式也受到了许多中职院校的认可。扬州旅游商贸学校校长童嘉华表示，这样的办学模式从课程设置上更能满足学生在现代企业岗位上的需要。昆山第二中等专业学习校长张国祥表示，要继续从课程结构、教学团队、教学体系等方面推进中高职衔接，确保现代职业教育协调发展。
